為進一步提升全區小學音樂學科教育教學質量,提高教師教學水平,推動新課程有效落地實施,選拔優秀人才參加市級小學優質課評選活動,3月14日、3月22日,2024年廬陽區小學音樂優質課評選活動分別在六安路小學、育新小學舉辦。本次活動特邀合肥師范學院音樂學院副教授王翠華,安徽省教壇新星、屯溪路小學音樂教師王睿,區音樂兼職教研員、四十五中學音樂教師劉雙寧擔任評委。區教體局音樂教研員吳啟恩全程參加。
本次評選活動分為大單元說課和有生上課兩個環節進行。經過兩輪評選,最終推選3名選手晉級市賽。
在大單元說課環節,選手們采用問題驅動和任務驅動相結合的方式,創設情境,以激發學生學習音樂的興趣為目的,從學生出發,使學生“動中學、玩中學、樂中學”,啟發學生想象力,培養學生創造力,提高學生課堂參與度與積極性。有生上課環節,現場選手都能引導學生通過聆聽、感知、體驗、表現、編創等課堂實踐活動,從節奏、力度、旋律、歌詞、風格等基本音樂要素切入,將教學活動與游戲相結合,創設情境,并進行多角度的學習評價,調動學生參與度與課堂氛圍。
活動結束,現場專家評委對選手們進行了點評。
王睿老師對參賽選手活動設計給予建議,指出老師不是課堂的主導者,而是引領者,老師要敢于把課堂還給學生,讓學生能夠在老師的引領下,在音樂里自主活動,學生的生成精彩才是音樂課真正的精彩。
王翠華從“內涵”與“外延”兩個角度提出建議,要求選手在課前及教學設計文本的呈現上下足功夫,提高規范化與邏輯性;課程猶如一個音樂作品,從呈示到展開到高潮再到終止,以及最后的情感升華,要環環相扣完美呈現。
劉雙寧指出,要認真鉆研新課標對唱游學段的要求,創新教學模式,轉變教師在課堂上主導的角色,將課堂還給學生,提煉學生的生成,力求更大突破。
最后,吳啟恩對承辦學校表示衷心感謝,并充分肯定了選手的努力與積極備賽的態度,也對下一步備賽工作提出了明確方向和具體要求。
撰稿人:樊雨童,審核人:吳啟恩,終審:周宗華
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