春風吹拂,萬物復蘇。吹綠了枝頭上的嫩芽,桃花朵朵開放,散發出淡淡清香。在這個賦予了生機與變化的春日,與之相配的自然是一場與春日的悠閑約會了。為了讓幼兒近距離感受春天、探索春天、發現春天,2024年4月3日—4月10日,合肥市安慶路幼兒園教育集團總園小班年級組開展“拾趣春天,童年真好”找春天主題活動,幼兒帶著憧憬和好奇,走進了大自然,一起“趣”尋春天。
綠植里的春天
吹面不寒楊柳風,春天,是播種的季節,幼兒園里的春天是什么樣的呢?種植園地是大自然的縮影,更是幼兒生動的課堂。松土、播種、澆水......一起播種希望,靜待花開。教師帶著幼兒觀察競相開放的花朵,有紅的、粉的、黃的,鮮艷的顏色吸引了勤勞的小蜜蜂。幼兒用自己明亮的小眼睛將春天定格在這里。清晨,教師和幼兒一起用鐵鏟將土塊敲碎,并揀去石塊、除去雜草,最后再給種子澆澆水。每天戶外活動時,幼兒都會到種植區看看種子發芽了嗎?小苗苗有沒有存活,并給干枯的蔬菜、缺水的苗兒澆水,拔掉土里的野草……相信在幼兒的細心照顧下,種子們一定會快快長大。
飼養角里的春天
輕柔的春風染紅了花,潤綠了樹,一切的美好都如約而至。
聆聽流水潺潺流過, 一群活潑的小魚兒穿梭其中,一簇簇可愛的鮮花向陽而開,飼養角中充滿了春天的氣息。瞧!小小的天地里,種植區、飼養區、工具區、實驗區應有盡有,高低錯落,春意盎然,一派生機勃勃的景象。幼兒不僅飼養了小烏龜、小金魚等小動物,還觀察探究動植物的生活習性、制作動物標簽,見證他們的生長與變化,探索更多的自然奧秘!在觀察記錄中,幼兒運用可愛童真的線條訴說著春天的變化,這是他們對春天最真摯的表達。
娃娃眼中的春天
春天的陽光暖暖的,利用美好的周末時光,家長陪伴孩子走進大自然,到果園里采摘,到公園里賞花,去登山,去植樹……親子攜手共同邁進大自然的懷抱,與春風相約,呼吸著清新的空氣,感受泥土的芬芳,傾聽萬物抽芽的聲音,探聽一切關于春的故事,一起享受大自然的恩賜。幼兒爽朗的笑聲一點點喚醒沉寂的大地,迎著春風奔跑感受春的氣息,彩帶飛舞在空中,騎上小車追逐春日里溫暖的陽光,用可愛的身影去感受春天。在不經意間留下一張張幸福與快樂的相片。幼兒興奮地說:“我喜歡春天,因為春天是各種各樣顏色的!”“春天真香,有很多好聞的氣味兒!”“春天真好玩,湖上的天鵝,樹上的螞蟻,都出來玩游戲啦!”
一隅自然,煥發童趣生機。陶行知先生說:“我們要解放孩子的空間,讓他們去接觸大自然的花草,自由地對宇宙發問,與萬物為友”。在萬物復蘇的春天,自然界就是最好的課堂,親身體驗便是最好的教育。春天里的故事,還在不斷延續著,安幼教育集團將繼續站在兒童視角,發揮自然角落帶給幼兒的教育價值,讓他們在大自然中享受美好愜意時光!
春光,像五彩繽紛的泡泡
收藏著孩子們斑斕的夢想,
包裹著純凈的童真,
遇見自然,“育”見成長
一起“上春山”!
(撰稿:孔月悅 初審:蔣小孌 復審:陳嵐 終審:李崢 )
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