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      關于開展 2024 年廬陽區初中數學教師教學設計大賽的通知

      發布日期:2024-11-18   作者:教研室   來源:廬陽教育體育信息網   閱讀:次   字體:[] [] []
      區屬各學校:
              為落實立德樹人根本任務,促進教師對新課標、新教材、新課程、新課堂、新作業深入研究,經研究決定,開展 2024 年廬陽區初中數學教師教學設計大賽, 現將有關事宜通知如下: 
      一、參賽對象 
            全區 35 周歲及以下在崗教師必須參加
      二、比賽時間、地點
            時間:11.21(周四)14:00——16:30
            地點:合肥市第45中學固鎮路校區
      三、比賽內容 
            按照《義務教育數學課程標準 (2022 年版 ) 》,以滬科版教材為依據,設計一份基于核心素養的結構化教學設計,備選課題如下,比賽當天抽簽決定最終課題。
            新滬科版七年級上冊:
            ①1.5.1有理數的乘法
            ②3.1方程
            舊滬科版八年級上冊:
            ①11.2圖形在坐標系中的平移
            ②13.2.4三角形的外角
      四、教學設計基本要求:
            1. 體現新課程標準的要求,注重信息技術融合創新應用,落實學科核心素養。
            2. 體現單元教學等要求,積極探索互動式、啟發式等多樣化的教學方式,激發學生主動參與和深入思考,在設計思路、 教學方法和教學手段上具有科學性、創新性和可操作性。 
            3. 能真實反映教師本人在課堂和教學改革中的先進經驗,來源于本人真實的教學實踐,具有原創性和可推廣性。 
      五、教學設計具體要求: 
            1. 應先針對課時所屬單元進行整體分析, 再針對這一課時進行具體教學過程設計。 
           (1)單元設計包括: ①單元內容和內容解析(含單元教學重點)、 ②單元目標和目標解析(含達成目標的標志) 、 ③單元教學問題診斷分析(含單元教學難點)、④教學支持條件分析
           (2)課時設計包括: ①教學內容、 ②教學目標、 ③教學重難點、④教學過程、⑤課后作業
            2. 正文部分不出現個人姓名及學校相關信息。 

            本次教學設計大賽以參賽教師總人數按比例設置一等獎、二等獎、三等獎和優秀組織獎。

      廬陽區教育體育局教研室

      2024年11月18日

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