活動中心：提升藝術教育理念、創新非遺教學途徑

2025 年 4 月 15 日至 17 日，由中國青少年宮協會組織的全國少年宮美術教師跨學科教學創新與能力提升培訓圓滿落幕。此次培訓以 “提升藝術教育理念與創新非遺教學途徑” 為目標，旨在深入貫徹落實新時代教育改革要求，推動藝術教育創新發展，吸引了眾多來自各地青少年宮的教師參與，其中廬陽區青少年校外活動中心教務部主任彭纓、非遺技能體驗教師吳平也積極投身此次培訓。

培訓期間，豐富多元的課程設置與靈活新穎的教學方式成為亮點。主辦方邀請六位行業專家開展專題講座，內容聚焦課程優化與教學方法創新、教育理念強化兩大核心板塊。在課程優化與教學方法創新方面，專家們引導教師深入研究當下教學資源與時代需求，大膽革新美術專業課程設計，將前沿的 AI 設計與美術教學深度融合，引入課堂。同時，大力推廣互動式教學，通過案例分析、討論會與參觀實踐相結合的形式，全方位激發學生的學習興趣與創造力。在教育理念強化環節，強調 “藝術與社會實踐” 相結合，鼓勵教師設計相關教學活動，讓學生在實踐中錘煉藝術表現力與創新能力，并逐步構建起契合美術教學發展的全新模式，使 “藝術與實踐” 貫穿教學全過程。

除理論學習外，實地考察與非遺教學經驗分享同樣精彩紛呈。培訓過程中，教師們走進實踐課堂，近距離觀摩老藝人的精湛技藝，沉浸式體驗苗族蠟染工藝等傳統民間技藝的精髓。在親手實操苗族蠟染的過程中，教師們深切感受千年非遺文化的獨特魅力，深刻認識到非遺教學在傳承文化、激發學生創造力方面的重要價值，并積極分享各自在非遺教學中的寶貴經驗。

此次培訓成效顯著，獲得參訓教師的一致好評。眾多教師表示，回到工作崗位后，將對課堂教學進行改革，更加注重學生藝術創作的體驗過程，改變以往單純注重技巧訓練的教學模式，著力提高學生學習的主動性，幫助學生明晰藝術在社會中的作用與價值。廬陽區青少年校外活動中心的吳平老師感慨道：“以前我總注重提高學生的技能，課堂效果并不理想，經過此次培訓，我發現藝術的魅力在于其對情感和態度的表達，這種轉變會讓學生更加熱愛藝術，并愿意去嘗試更多挑戰性的作品?！?/span>

此次培訓不僅有效提升了教師的專業能力，更為學生的藝術成長提供了更優質的教學資源。藝術教育改革并非局限于技能層面的提升，更是對藝術教育本質的深度探索與理解。廬陽區青少年校外活動中心未來將持續探索藝術教育新模式，致力于培養具備創新精神與社會責任感的非遺傳承和傳統工藝教師。相信在未來，該活動中心的藝術類教師將以更加開放、積極的探索精神，為中國非遺文化傳承與學生的藝術成長貢獻更多力量。

撰稿/攝影：彭   纓

  初審：周藝婷

  復審：汪   娜

   終審：高   菲